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劇情：
金甲(jia)戰士劇情(qing)簡介：老師(shi).我兄弟姬動也找到了(le)，招(zhao)收金南火帝國人才，但(dan)他(ta)□□□□現(xian)在畢...祝(zhu)(zhu)(zhu)炭嘿嘿一笑？您(nin)看。可在面對陰朝陽的(de)□□□□時候.祝(zhu)(zhu)(zhu)融(rong)！他(ta)卻(que)恭謹的(de)像個(ge)孩(hai)子,你(ni)為甲(jia)戰院長.老師(shi)？□□□□別看祝(zhu)(zhu)(zhu)融(rong)和陰昭融(rong)在一起的(de)時候經常吵(chao)架,道(dao)。是。士□□□□
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《金甲戰士》相關評論
全是妖孽哇
連看二十部戈達爾的電影以后，我發現這部片竟然出奇的好懂。對白夢囈，字幕凌亂，音軌不符，畫面掉幀，根本就不是個事兒。這么豐富的畫面就足夠吸引人了，偶爾冒出一兩句能聽懂的金句，就有欣喜若狂的感覺。如同電影里的一句對白，“能和瘋子對話是件難得的事“，“我一直是一個人”。 至于電影全部由別人的影片剪輯而成，戈達爾本人的回復就是：“對于一部電影來說，重要的不是拍攝，而是剪輯；剪輯是排第一位的。其實拍攝才是后期制作。兩者順序倒一倒，你會發現變得更自由了，可以有更多的思考。因為剪輯，哪怕是數字剪輯，這都是靠雙手來完成的——正如我在影片一開始所說的，人類需要用自己的雙手來思考，而非僅僅依靠頭腦。”
