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《被學長抱進小樹林C個爽》相關評論
椿許鶴度
1.什么是現實？感知到信息后需要在習得的模式中識別再構建，電信號經過神經網絡處理為現實。任何感知都需要時間。我們永遠活在過去。現實是真實世界的仿真，是大腦的粗略的被限制的內部模型。 2.是什么造就了我們？通過基因驅動的生物學成長及社會環境的反饋，我們學習和創造記憶，神經網絡的連接不斷更新和改變，成為自己。we are works in progress.但意識是為什么產生的呢？意義？ 3.誰在做決策？是大腦中各種神經元電信號作用的結果，不僅受到意識、潛意識影響，還有各種隨機因素。我們的意識作用沒那么大，思考快與慢。 4.我如何做決定？理性和感性同時在起作用，有時候通過增加感性情景結果就可能不一樣了。身體和大腦也在同時起作用。大腦在對不同選擇做評估，多巴胺是獎賞機制，但卻更多專注于眼前。
黃少天天向上
又拓寬了認知，每個人都應該認識一下自己大腦。相由心生，應該改為相由腦生。萬物皆由大腦構建后感知到，每個人的感知能力不同，對世界的認知也不同。大腦有很大的可塑性，同時它由是基因和環境共同塑造，用進廢退，好好的利用好我們的大腦，讓它發揮到極致。就像片比喻的，大腦的神經元就像一個個鼓手，當每個鼓手配合起來演奏，那將是一場盛大的音樂劇。讓大腦更多時候處于心流時刻，共振時刻。我們都很忙碌，盡量讓工作時間也是修行的時間。
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